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遥远的gao三middot;八(2/7)

我们六君顿时觉得自己是六小人。慌忙向校长歉,说我们错了,今后一定改。周校长说,凡事都要从大局发,你们这样一闹,要是上级知了,就会认为咱们学校领导不力,不够安定团结,你们愿意换校长吗?我们齐说不愿意。周校长说,就是嘛,上级不许办文科班,咱三中不能带这个。给你们开一个文科班,到考时,万一你又想考理科了,那不是把你害了吗?学校现在决定,文科班不能办,但是考虑到你们的要求,可以利用一些放学后的时间,开一文科的选修课,你们要是真心的,就报名选修,其实我看,也没有多少真心的,都是瞎起哄…

"文科班运动"终于胜利了,但是有好几位大功臣没有享受这胜利果实。比如7班的班长李学军和学委白泉,都是斗争决的"死党"。他们本就不想考文科,他们只是为"正义"才。文科班成立后,我仍然经常与他们放学后一路回家。8班从此成了一个有特殊意义的班,而"公车上书"则在我们的生命史上留下颇有价值的一页。

又一个零下四十多度的冬天过去了。当冰封的松江开始解冻,几个在冰面上跃的香港人掉下去的时候,我们的"非暴力抵抗运动"胜利了。几位校长都很动,都说这些学生真不容易,真有骨气,他们考文科一定能考好成绩。于是,就拆散了原来的8班,成立了一个新的8班——文科班。但是要求我们的理科学习与其他一样,只是多加了史地两门课而已。这样即使上级知,也不能说我们"偏科",说不定还要表扬三中呢。

文科班虽然内阁整齐,人才,但班级的实际权力机构,或者说权力心,是"十三僧"。那时电影《少林寺》风靡一时,我们班五十多人,却只有十二个男生,于是加上老魁,就号称"十三僧"。别看男生只有十二个,却有六个的成绩排在前十名。即使成绩排在后面的,也各有神通。比如班长田风,英俊倜傥,聪明绝有极的组织领导能力,待人谦和仁义,办事成熟老练,文艺育都是能手,才又极佳,看过一电影,他可以从到尾讲得跌宕起伏,大家都很佩服他。可不知为什么,他的成绩总不见提,也许是一个人太多才了,对命运就缺乏危机,区区分数也就不大放在里了。

文科班存在的时间不到两年,但在同学的记忆中,却俨然是一个完整的阶段。那是因为我们班不仅集中了全年级的大量英,而且发生了数不清的趣谈逸事。

肃的微笑,你们的要求我们看了。首先,你们的立场是错误的。你们称学校领导为"校方",请问,你们是哪一方?难你们不是学校的主人翁、不是"校方"吗?你们甚至还称学校领导为"当局",请问,什么叫"当局"?是国民党当局还是日本帝国主义当局?咱们学校这座大楼,从前就是日寇的警察厅,赵一曼烈士在这里战斗过,金日成同志在这里战斗过,还有李兆麟将军。

我赶说,李兆麟将军是在哈一中附近牺牲的,是国民党女特务用人计把他杀害了,凶手现在还在台湾。周校长说,对,你们可不能忘本哪!你们我们叫"当局",让我们多伤心哪!我十四岁就参加革命,一辈为人民服务,文化大革命都没挨过斗,到今天可好,我成了"当局",你们脆说我是刽手。那多解恨呢!

我们十二个男生,一半坐窗下,一半坐在后边。每天嬉笑吵闹,令女生十分痛恨。班里的大事小情,都由男生说了算。其实三十九名女生里也人才济济,但女生一多,就好比多不下,谁也不服谁,谁也甭想

底牌亮来,我们明白了,现在的关键是要先抓住选修课,经过宣传鼓动,报名选修的居然有一百多人,其中一些同学并不是要考文科,而只是想多学知识,我们那时不像现在的学生只认分数,我们是诚心诚意为了中华之崛起而废寝忘地抓一切学习的机会,谁的知识最渊博谁就最受尊敬,所以全校都有一"耻一之不知"的神。可是,选修课的教室被安排在地下室,夏天闷,冬天酷寒,加上"当局"的分化瓦解,家长的威利诱,渐渐地人数少了,教室由两个压缩到一个。我们用鲁迅的话来安自己:队伍越走到后来,就越纯。我们顽持着,互相勉励着,我们信"当局"的心也是长的。选修班的人数减到六十左右就没有再减过。

二、十三

首先是严重过剩。当过班长和团支书的足够组成一个政治局,班委和课代表俯抬即是。班主任左平衡,右解释,总算草草委任了一届内阁。我们班主任教语文,四十多岁,长得很像那时的影星颜世魁,一张黑脸上布满杀气,永远穿着一中山装和一双黑鞋,拿着一本黑教案,我们他叫老魁,他上课叫"黑手悬霸主鞭"。我跟老魁说,我在初中当过学生会主席,领导这个班,没问题,老魁一摆黑手,你啥也别当,就给我当语文课代表,有事儿我直接找你。后来我才明白老魁的用意,并由此悟得了许多统治之。10年后我也在北京一个中学当过一年班主任,也是让最可靠的学生当语文课代表。其实老魁很少找我,可我们班同学,尤其是女生,都造谣说老魁待我像亲儿。我说老魁从未表扬过我,而且还批评过我,都没用。现在回想起来,才明白老魁在重大事情上都是依靠我的,只是情不外而已。

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