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民族瑰宝垂青史 求是之魂永相传:纪念马寅初先生诞辰130
网站: http://www.honggewang.com 时间: 2012-7-4 10:27:00 来源: 人民日报

  

    马寅初先生是中国共产党的真挚朋友、坚强的爱国民主战士,我国著名的经济学家、教育家和人口学家,也是新中国成立后浙江大学的首任校长。在先生诞辰130周年纪念日到来之际,我们怀着崇敬的心情,追溯他坎坷而又辉煌的生命历程,缅怀他为我国经济发展、社会进步作出的杰出贡献,更感佩他对浙江大学实现历史性转型所产生的重要影响。

    风雨人生

    1882年6月24日,马寅初出生于浙江嵊县(今嵊州市)一个山清水秀、民风古朴的地方,从小接受中国传统文化教育。1898年,赴上海英华书馆求学,1904年,考入北洋大学堂,在这所中国最早的现代大学中选读矿冶专业。1907年,被北洋政府保送到美国耶鲁大学,1910年获经济学硕士学位,1914年成为哥伦比亚大学经济学博士,是我国最早获得西方科学学位的留学生之一。

    1914年底,马寅初先生胸怀“强国富民”理想,谢绝了美国人丰厚的聘请条件,回到灾难深重的祖国。回国后,他秉持“一不做官,二不发财”的信念,走上治学救国的道路。1916年初,马寅初担任北京大学经济门(系)教授,兼任经济、商学两门的系主任。他在传道授业之余,以北大第一任教务长的身份,积极协助蔡元培校长实施教育改革。1927年,他辞去北大教授职务南下辅政,担任浙江省政府委员、省财政委员会主席等职;后又在南京国民政府任职,复走“从政救国”之路。

     抗日战争爆发后,马寅初抵达重庆,在重庆大学担任经济学教授和商学院院长。面对“前方吃紧,后方紧吃”的丑恶现实,马寅初提出一系列战时经济主张,将政治上的反贪污和经济上的反通货膨胀结合起来,并直言批评当局政策和政府官员。1941年12月,马寅初被投入贵州息烽、江西上饶集中营,身陷牢狱长达一年零八个月。后来,随着沦陷区的收复,马寅初离开重庆回到杭州、上海,积极投身爱国民主运动。1949年,在上海地下党的安排下,马寅初与其他爱国民主人士一起,经香港辗转赴北平参政。

    新中国成立以后,马寅初担任中央人民政府委员、政务院财经委员会副主任、华东军政委员会副主席、浙江大学校长、北京大学校长等职。1979年,近百岁高龄的马寅初出任北京大学名誉校长。而以其人口理论为基础的计划生育政策,也已于上世纪70年代初全面实施,并作为国策推行至今。1982年5月10日,马寅初走完了整整一个世纪的风雨人生。

    民族瑰宝

    马老一生严谨治学,不懈追求真理,在经济学、教育学、人口学等领域都有重要建树,为后人留下了宝贵的财富,不愧为“我们中华民族难得的瑰宝”。

    马寅初是我国经济学界的老前辈,对财税、金融、贸易等诸多经济问题有深入的研究。新中国成立后,马寅初将研究重心转到了社会主义国家经济建设理论上。他以扎实的理论功底和敏锐的学术洞察,为新中国经济理论建设奠定了基础。

    马寅初先生是我国人口理论的先驱。他的《新人口论》是我国人口科学的理论源泉与宝贵财富。《新人口论》深入分析了人口增长速度和生产力发展速度之间的矛盾,阐明了我国人口问题的性质和表现形式,揭示了人口过快增长制约经济社会发展的客观规律,并提出了解决我国人口问题的政策措施。马寅初认为,人口因素是经济发展不可忽视的重大、首要因素,人口增长必须与国民经济发展水平相适应,人口多和资金少是重要的矛盾,要特别注重提高人口质量。他建议实行人口普查,建立人口动态统计制度;建议节制生育,控制人口增长;宣传晚婚、避孕,实行计划生育。时至今日,马寅初的《新人口论》对我国统筹解决人口问题、建设人口均衡型社会、促进经济社会全面协调发展,依然具有重要的借鉴意义。

    马寅初在教育园地辛勤耕耘六十余载,他大量卓有成效的教育管理实践,丰富了我国高等教育的思想宝库。马寅初认为,教育和办学的根本目的在于培养切合实际要求、服务社会的专门人才。他一直视教学为根本,认为“学校里最重要的事就是读书上课,凡是有条件的人都应当到第一线上去给学生讲课,并力求把课讲好”。他认为,“误人子弟是最大的罪过”。他认为读书必须与社会实践结合起来,“要打倒死读书”。他在课程内容改革、教学方法改革、师资培训等方面都作了大胆而有益的尝试。同时,马寅初坚持民主办校精神,运用代表大会形式管理学校,成为新中国大学治理的典范。马寅初也十分重视思想政治教育,强调办教育要“学习新思想,确立为人民服务的立场”。他还十分重视女子教育,主张男女教育平等,发展女子职业教育。

    马寅初作为浙江大学的老校长,与浙江大学有着深厚的求是情缘。

    民国时期,马寅初曾多次到浙大发表演讲。1926年,马老在浙大发表《平均地权》演讲;1936年,先后两次来浙大,发表《中国金融问题》和《非常时期中国之财政》演讲。抗战胜利回杭后,马寅初曾和浙大师生一起冒雨游行,并 “作狮子怒吼”,发表揭露国民党统治集团破坏和平、发动内战罪行的演说。l947年和1948年,时任浙江大学校长的竺可桢,两度热诚聘请马寅初来校任教。1949年8月,马寅初被任命为新中国浙大首任校长,浙江大学由此掀开了新的一页。虽然在任仅21个月,但马老留给了浙江大学无尽的财富。

    任职期间,马寅初殚精竭虑,号召全校师生以主人翁的态度共同努力建设新浙大。他曾为全体师生题词:“有困难,不隐瞒;有办法,就要做;有希望,要大家加倍努力。”他充分发扬民主,在办校过程中开创了“职工代表会议”制度,倡议“人人提提案,个个想办法”,鼓励全校师生要以知无不言、言无不尽的精神,对学校行政、课程学制、教学生活、师生关系等发表意见和建议。他坚持教书育人是学校的本职工作,身体力行讲授《财政经济政策》课程,受到广大师生热烈欢迎。他特别注意对学生加强思想教育,号召大家学习先烈顽强不屈、坚忍不拔的优秀品格。除了做好管理和教学工作,马寅初丝毫没有放松科研工作。担任浙大校长期间,他发表了一系列关于经济建设问题的论文。他火热的激情、废寝忘食的工作,受到了广大师生员工的爱戴。当1951年4月接到中央任命其为北京大学校长的调令时,浙大师生一再挽留他继续在浙大主持工作。

    1981年5月,同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学联合为老校长举行了百岁庆贺会,回顾了马老身体力行、认真治校、忠诚为国的历历往事,并专门出版了庆贺会文集《百年大寿》。

    薪火相传

    马寅初的一生,跨越了两个世纪,历经三个时代。在他身上集中体现了以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神和始终坚持真理的学者风范。他的爱国立场和坚定人格为我们树立了光辉典范。我们纪念马老,就是要让马寅初精神薪火相传。

    我们要弘扬马寅初先生心忧天下、为国为民的精神。马寅初在各个时期都与祖国和人民同呼吸共命运。为了“拯救我的祖国和人民”,马老毅然放弃国外优厚的待遇和生活工作条件,返回灾难深重的祖国。抗战时期马寅初又拒绝了国民政府派他去美国考察的计划,他掷地有声地说:“当此国难之时,我的职责是为抗战出力,绝不离开祖国,到国外享福去。”抗战胜利后,他反对内战,不顾个人安危发表演讲。新中国成立后,马寅初更是以主人翁的姿态参与到经济建设中,为党和政府出谋划策。在《新人口论》受到错误对待的时候,他说“我个人被批判是小事情,没有什么;可是《新人口论》是有关到国家和民族的大事”。

    我们要弘扬马寅初先生治学严谨、求是创新的精神。“治学最重要的是踏实、刻苦、坚持;切记不要搞虚荣和随风倒”,马寅初身上始终凝聚着严谨治学和一丝不苟的禀性。他理论联系实际,总是深入实际发现问题和研究问题。新中国成立后,虽年逾古稀,他的足迹仍遍布大江南北、城市农村,并就农业经济发展问题和人口问题做了大量的基础调查研究。正是通过长达3年的田野调查和求是的学风,他才敏锐地发现和深入思考严峻紧迫的中国人口问题,并抓住人口增长与国民经济发展不相适应的种种矛盾,完成了《新人口论》这一凝聚真理光芒的不朽之作,成为执行至今的基本国策。

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